1. (2023七上·哈尔滨竞赛) 文言文阅读

【甲】诸葛亮《诫子书》

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

【乙】孙枝蔚^①《示儿燕》

初读古书，切莫惜书；惜书之甚，必至高阁^②。便须动圈点为是，看坏一本，不妨更买一本。盖惜书是有力之家藏书者所为，吾贫人未遑^③效此也。譬如茶杯饭碗，明知是旧窑^④ ， 当珍惜；然贫家止有此器，将忍渴忍饥作珍藏计乎？儿当知之。

【注释】①孙枝蔚：清初诗人。②高阁：束之高阁，不去阅读。③遑：闲暇，空闲。④旧窑：指年代久远的珍贵古瓷。

1. （1） （释义·懂文）根据文意，选出【甲】【乙】两文标题中“诫”“示”最恰当的义项。

   ①诫

   A．告诫 B．警告 C．警戒 D．戒备

   ②示

   A．上天对人类显示吉凶祸福 B．给人看 C．表示 D．教导

3. （2） （释句·析文）用现代汉语写出下面句子的意思。

   ①淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

   ②吾贫人未遑效此也。

5. （3） （释词·辨析）下列加点词语的用法相同的一项是（ ）

   A . 书 诫子书 惜书之甚 B . 然 公欣然曰 然贫家止有此器 C . 知 儿当知之 知之者不如好之者 D . 为 可以为师矣 盖惜书是有力之家藏书者所为
7. （4） （圈点·品味）参照示例，结合加点词语赏析下面句子，体会文中父亲说话时的语气和情感。

   【示例】夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

   “须”是必须的意思，连用两个“须”表达了肯定、不容置疑的语气。“非……无以……”双重否定，强调了“学习”和“立志”的重要，表现了诸葛亮对儿子的殷切期望。

   赏析：初读古书，切莫惜书；惜书之甚，必至高阁。

9. （5） （摘录·明理）下面是从两则家书中摘录的蕴含着修身治学智慧的话，根据语境把合适的内容填在相应的横线上。（填序号）

   ①静以修身，俭以养德 ②非淡泊无以明志，非宁静无以致远

   ③淫慢则不能励精，险躁则不能治性 ④便须动圈点为是，看坏一本，不妨更买一本

   读书须注重方法，务实求知，我们可以按照古人说的“”去做；当我们放纵懈怠、内心浮躁时，可以提醒自己“”；当我们追逐名利、失去目标时，可以告诫自己“”。