1.
阅读课内片段,完成练习。
“咕噜噜······”我肚子里的声音越来越响了。这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪,那可是我最喜欢吃的东西!
“咦,下雨了。”小狐狸抬头望了望,可天空中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。
“你看,这不好好的嘛。”
“那么,可能是一只虫子撒的尿。”
“不对,是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
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(1)
选文写了一件什么有趣的事?( )
A . “我”的肚子饿得咕噜噜地响。
B . 小松鼠把牛奶打翻了。
C . 一只虫子撒尿了。
D . 小动物们在谈论滴下来的水珠是什么。
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(2)
联系课文内容,我们可以知道小动物们讨论的水珠其实是( )。
A . 雨滴
B . 小虫子撒的尿
C . 牛奶
D . “我”嘴巴里流出来的口水
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(3)
“天哪,那可是我最喜欢吃的东西!”下面对这句话分析正确的一项是( )。
A . 这句话中的“!”流露出了“我”无比兴奋、激动的心情
B . 这句话说明了“我”那一刻肚子非常饿,很想吃东西
C . 这句话说明“我”吃的东西非常多
D . 这句话说明“我”非常馋,一看到吃的东西就想吃
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(4)
联系课文内容,想一想,“我”变成的这棵树还会有什么故事呢?编一个小故事,写下来。
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