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  • 1. (2023八下·大冶月考)   阅读下面的文字,完成问题。 

    一寸都不能少

    阎秀丽

    ①爹拄着镐头,背靠着地头上的一棵杨树,磕了磕鞋里的土,然后眯着眼睛,看着面前一排排笔直的垄沟,延伸到炊烟的最深处。 

    ②他的眉头忽然皱了一下,用手在眼前上下比量一番,又在地头来回走了几遍,越走眉头皱得越紧。 

    ③我纳闷儿地看着爹,低声问娘:“我爹怎么了?”“这都快中午了,我饿了,喊我爹回家吧。”我咽了口唾沫,看了看爹的背影,对娘说。 

    ④爹性子急躁,还保留着在部队的作风,做什么事都极认真、讲原则,差一点儿也不行,他不发话,我可不敢擅自“离队”。 

    ⑤我和娘回到家,吃了午饭,便又去了地里。还没等到地方,就发现我家的地里站着一群人,有很大的吵架声从人群里传出来。 

    ⑥吵架的,竟然是爹和老瓦叔! 

    ⑦爹和老瓦叔怎么能吵吵起来?他们俩可是从小一起长大的! 

    ⑧听说爹当兵走的时候,老瓦叔哭得鼻涕一把泪一把的,说你就放心去部队吧,家里有我呢。即使后来他们都成家了,我家的农活儿老瓦叔还是像以前那样,没少帮忙干。爹也很感激,每次回来都会和老瓦叔喝两盅,哪怕是只有一碟花生米,两个人也能唠上好一阵子。 

    ⑨我和娘钻进人群,看到爹拎着镐头,额头上青筋暴起,指着离他不远的老瓦叔,高一声低一声地吼着。 

    ⑩“弟妹你来评评理,你说说你家人,非得说我占了你家的地,这怎么可能?你家的地这些年都是怎么种的?还不是每年开春我帮你们家种?”老瓦叔涨红着脸,横在娘的面前气哼哼地说。 

    ⑪我心里也有些生爹的气,老瓦叔虽然爱占点儿小便宜,可平时没少帮我家忙。他家的日子比较紧巴,但也不会干占地这样的事啊,我狠狠地瞪了爹一眼。 

    ⑫“垄沟是一条没少,界石也在那儿埋着,看哪儿都没毛病,但是垄台儿变窄了!当初分地的时候,界石正对着这棵小树。”父亲指着地头儿的杨树说,“要不咱们拿上尺,重新量一下?” 

    ⑬“我……我……”爹的话让老瓦叔忽然结巴起来,他看了看爹的眼睛,又看了看地头的那棵树,赤红着脸说不出话来。 

    ⑭“行了,不就是半条垄的事吗?至于吗!”娘赶紧拽着爹的袖子,低声说道,“他家地少人多,算了。” 

    ⑮“你……你就差那半条垄?我……我只是想凑齐一条垄,能多打点儿粮食……”老瓦叔的声音低得像蚊子哼哼。 

    ⑯“绝对不行!”爹转身离开,声音很大。 

    ⑰打那以后,老瓦叔看到爹和娘的身影,都会讪讪地躲开,满脸的不自在。爹在县里工作,忙起来根本没空回家。家里有什么农活儿,娘自然也不好意思再去麻烦老瓦叔帮忙,只能自己干。 

    ⑱我心里不由得对爹多了一丝怨气,就因为那半条垄,好好的两家人倒变了仇人一样。 

    ⑲燥热的夏天,一个跟斗跳进了秋天的谷香里。爹把收割下来的粮食装了满满两大袋子,对我说:“走,去你老瓦叔家一趟。” 

    ⑳我虽然纳闷儿,但还是跟着爹去了老瓦叔家。 

    ㉑“送给你啦。”爹将粮食从独轮车上卸下来说。 

    ㉒看着爹和满满的两袋粮食,老瓦叔的脸,红得像猪肝。 

    ㉓爹“扑哧”一声笑了,就像石子儿投进潭水里,脸上荡漾着欢乐的波纹,挠了挠头,似乎想说什么,却没有说出来,拉着我走开了。 

    ㉔我蹦跳着跟在爹的身后,看着阳光被树叶剪碎,落在心里成了点点滴滴的疑惑。忍不住问爹:“辛辛苦苦打下来的粮食,给他送去干什么啊?” 

    ㉕爹说:“他家人口多,粮食不够吃,要不能占咱们家地吗?”“既然你这么想,那他占就占了呗,还急赤白脸地要回来干吗?咱们挨着累收了粮食又给人送去,图啥呢?” 

    ㉖“两码事。我当兵的第一天,班长就告诉我,有一句话,每个人一定要牢记在心。”爹的眼睛蒙上了一层雾气,“这不仅成为渗进骨子里的习惯,也成了每名军人一生的誓言。” 

    ㉗“啥话?”“属于我们自己的土地!”爹放下手里的独轮车,身体站得笔直,看着眼前广袤的土地,声音铿锵有力,“一寸都不能少!” 

    ㉘爹的话在蓝天下轰然作响。 

    阅读提示: 

    虽然退伍,仍牢记军营的誓言,选文通过父亲与老瓦叔的矛盾,刻画父亲的形象,表达对父亲这类军人的敬重之情。有利于引导学生树立底线意识,培养正确的价值观。

    1. (1) 下列对小说相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
      A . 小说以“垄沟”为线索,具体叙述了父亲与老瓦叔的恩恩怨怨。 B . 小说运用插叙的顺序方法,交代父亲与老瓦叔的关系,推动情节的发展。 C . 小说情节一波三折,突出不讲情面的父亲与老瓦叔之间不可调和的矛盾。 D . 小说叙述“我的怨气”,原因只是父亲与老瓦叔的争吵所致。
    2. (2)  结合上下文,按照提示,品析下列语句。 

      ①爹“扑哧”一声笑了,就像石子儿投进潭水里,脸上荡漾着欢乐的波纹,挠了挠头,似乎想说什么,却没有说出来,拉着我走开了。(这是描述语言,从修辞角度,品析句子的表达效果) 

      ②“属于我们自己的土地!”爹放下手里的独轮车,身体站得笔直,看着眼前广袤的土地,声音铿锵有力,“一寸都不能少!”(这句包含人物的语言描写,分析语言所表现的人物个性和所包含的作用)

    3. (3)  小说的题目“一寸都不能少”有什么作用?
    4. (4)  “阅读提示”中说,“表达对父亲这类军人的敬重之情”这句话其实就是小说的主题,从情节和写法两个方面,说说小说是如何表现这一主题的。

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