1. (2023·莱芜期中) 某班同学学习了非生物因素对生物的影响后，决定选择黄粉虫作为实验材料开展探究。黄粉虫又叫面包虫，常常成群聚集在粮食堆里。下列是他们的探究过程及遇到的问题。请你通过所学的知识帮助他们完成探究活动。

⑴提出问题：光对黄粉虫的生活是否有影响？

⑵作出假设：。

⑶制定并实施方案：取方形铁盘，在纸盒两侧的中央放入数量的黄粉虫，一侧盖上不透明的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板。

⑷分析结果，得出结论：观察和记录5分钟内两侧黄粉虫的数量，每隔1分钟记录一次。结果如下表格：

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	1	0	2	0	2
阴暗	9	10	8	10	8

⑸该实验的变量是 ， 像这样在研究一种条件对研究对象的影响时，除了这种条件以外，其他条件如、等都应相同，这种实验叫做。

⑹若全班有10个小组开展探究，应取10组数据的作为得出结论的依据，其目的是。

⑺如果“探究湿度对黄粉虫生活的影响”，则实验中需要给黄粉虫提供、两种环境。