在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，某研究小组设计了两种方案。【方案】实验装置如图所示，在满足所挂钩码质量远小于小车质量的前提下，进行实验数据测量、计算和分析。

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1. (2024高一上·盐城期末) 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，某研究小组设计了两种方案。
【方案 $\text{[math]}$ 】实验装置如图所示，在满足所挂钩码质量远小于小车质量的前提下，进行实验数据测量、计算和分析。
1. （1）除小车、钩码、打点计时器 $\text{[math]}$ 含纸带、复写纸 $\text{[math]}$ 、刻度尺、导线、开关等器材外，在下列器材中，必须使用的有____。 $\text{[math]}$ 填选项字母 $\text{[math]}$
  
  A . 电压合适的直流电源 B . 电压合适的交流电源 C . 天平 D . 秒表
3. （2）在实验中得到如图所示的一条纸带 $\text{[math]}$ 相邻两计数点间还有四个点没有画出 $\text{[math]}$ ，已知打点计时器使用的交流电频率为 $\text{[math]}$ ，根据纸带可求得小车的加速度为 $\text{[math]}$ 结果保留 $\text{[math]}$ 位有效数字 $\text{[math]}$ 。
5. （3）根据测量数据，作出小车的加速度随细线拉力变化的 $\text{[math]}$ 图线，如图所示。你认为在实验过程中可能存在的问题是。 $\text{[math]}$ 填选项字母 $\text{[math]}$
  A.先释放小车，后接通电源
  B.补偿阻力时木板右端垫得不够高
  C.先接通电源，后释放小车
  D.电源电压过高造成小车加速度测量值偏大
7. （4）实验时，不需要进行的操作是____。 $\text{[math]}$ 填选项字号 $\text{[math]}$
  
  A . 将图中长木板左端适当垫高，以补偿小车所受的阻力 B . 应该先接通打点计时器电源，再释放小车 C . 释放前，小车要靠近打点计时器放置 D . 实验中要求钩码的质量 $\text{[math]}$ 远小于小车的质量 $\text{[math]}$
9. （5）在完成补偿阻力工作之后，某同学以力传感器的示数 $\text{[math]}$ 为横坐标，小车的加速度 $\text{[math]}$ 为纵坐标，画出的 $\text{[math]}$ 图线如图所示，图线与横坐标轴的夹角为 $\text{[math]}$ ，求得图线的斜率为 $\text{[math]}$ ，则下列关于小车的质量 $\text{[math]}$ 与这些测量量关系中正确的是____ $\text{[math]}$ 填选项字母 $\text{[math]}$ 。
  
  A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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