当前位置: 高中物理 /
  • 1. (2024高一上·无锡期末) 某学习小组用图甲和图乙所示的装置“探究平抛运动的特点”。

    1. (1) 下列实验操作不合理的有____。
      A . 用图甲装置研究平抛物体的竖直分运动时,观察A、B两球是否同时落地 B . 图乙装置中的背板必须处于竖直面内,固定时可用铅垂线检查背板是否竖直 C . 若将小球放在图乙装置的斜槽末端水平部分任一位置均能保持静止,则说明斜槽末端水平 D . 用图乙装置多次实验以获得钢球做平抛运动的轨迹时,可以从斜槽上任意不同位置静止释放钢球
    2. (2) 该小组利用图乙装置,记录了钢球经过的A、B、C三个位置,如图丙所示。图中每格的边长为L,重力加速度为g。

      ①钢球从A运动到B和从B运动到C的时间(选填“相等”或“不相等”);

      ②钢球从A运动到B的时间为(用L、g表示);

      ③钢球做平抛运动的初速度为(用L、g表示)。

微信扫码预览、分享更方便