1. (2024九上·林芝期末) 水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。

1. （1） 某学校直饮水机可以将自来水净化为饮用水，其处理步骤如下图所示：

   

   （Ⅰ）取此饮用水小半杯，加入肥皂水，搅拌，若观察到的现象，说明是软水。

   （Ⅱ）③对应的作用是（填字母序号，下同）。

   A.杀菌消毒    B.吸附杂质    C.沉淀过滤    D.蒸馏

3. （2） 如图所示是电解水实验通电一段时间后的情况。写出该反应的化学方程式。

   

5. （3） 电极Y为电源的极。
7. （4） 该实验说明水是由组成的。