当前位置: 初中物理 /
  • 1. (2024八上·江口期末) 某同学在实验室水平桌面上做“探究平面镜成像的特点”实验,如图甲所示。所用器材有宽大白纸一张,薄长方形玻璃板(代替平面镜),两支相同的蜡烛A、B,直尺及铅笔。实验时,在平铺的白纸中间竖直放置一薄玻璃板,沿玻璃板画一条直线MN , 将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像。

    1. (1) 用薄玻璃板替代平面镜做实验的目的是
    2. (2) 选用两支相同的蜡烛的目的是
    3. (3) 老师要求所有小组做实验时,必须将玻璃板竖直放置。小勇做实验时掌控的玻璃板有些倾斜,产生的后果是:
    4. (4) 图乙是小勇小组通过改变蜡烛A的位置,做了三次实验后在白纸上记录的像与物对应点的位置。测出数据记录在表内。通过数据分析,小组发现平面镜成像中,像与物成关系;

      第1次

      C到直线距离

      到直线距离

      连线与镜面直线垂直

      第2次

      B到直线距离

      到直线距离

      连线与镜面直线垂直

      第3次

      A到直线距离

      到直线距离

      连线与镜面直线垂直

    5. (5) 小英很好奇,用书在像所在位置前后左右移动,发现书的表面无法接收到蜡烛的像,这说明实验看到的像是(选填“实像”或“虚像”)。

微信扫码预览、分享更方便