1. (2023九上·渝北期末) 为了探究熔化的特点，学校科学实验小组进行了如下实验：

1. （1） 如图甲，将装有固体的试管放在大烧杯的水中加热而不是直接对试管加热，这样做的好处是使奈受热；
3. （2） 如图乙所示，液体温度计的设计原理是液体的，某时刻，温度计示数如图乙，温度是℃；
5. （3） 根据实验数据，小明绘制出了萘的温度随时间变化的图象如图丙所示，由图像可知萘是（选填“晶体”、“非晶体”）；萘熔化过程共用时min；分析图象可知，萘熔化的过程中吸收热量，温度；
7. （4） 小组的另一同学发现整个过程中加热的时间过长，请写出一种解决方案。