1. 某历史社团以“革命领袖在历史转折关头的重大作用”为主题开展读书汇报活动。下面是各小组承担的学习任务，请你参与完成。

任务一 【查阅资料 了解事迹】

土生白人在压迫当地人的同时对西班牙、葡萄牙殖民者也产生极大的不满，他们从启蒙运动中获得灵感，并且从同样曾是殖民者但已经独立的北美人那里获得鼓舞。1807年，拿破仑侵略西班牙和葡萄牙，美洲殖民地趁机展开了争取独立的斗争。

——[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒著，魏凤莲译《新全球史：文明的传承与交流》（下）

任务二 【运用表格 归纳历史】

人物	主要事迹
①	领导了美国独立战争
林肯	②
马克思恩格斯	马克思主义理论
孙中山	③
④	俄国十月革命
毛泽东	新中国建国前后带领中国人民革命和建设

任务三 【建构联系 阐述历史】

1. （1） 上面材料中提到了“争取独立的斗争”，请你结合所学，写出关于这场斗争的历史信息。（至少答出两方面的历史信息）
3. （2） 请你将表格中①②③④填上合适的内容
5. （3） 人民群众是历史的创造者，革命领袖在历史转折关头起了重大作用。请你就“革命领袖在历史转折关头起重大作用”为题（或自定一个你想论述的观点），从任务二的表格中选取两项史事加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。）