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小学数学
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1. 体育课上,30名同学站成一行,按老师口令从左到右报数:1,2,3,4,5,……,30。
(1) 老师先让报的数是2的倍数的学生去跳绳,参加跳绳的同学有多少人?
(2) 余下的学生中所报的数是3的倍数的学生去跳远,参加跳远的同学有多少人?
(3) 两批学生离开后,再让余下的学生中所报的数是5的倍数的学生去跳高,参加跳高的同学有多少人?
(4) 现在队伍里还剩多少人?
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五下:因数与倍数(2、3、5的倍数特征)