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  • 1. (2023四上·南宁期末) 阅读理解

    一根甘蔗的“甜蜜新生”

    冬日,八桂大地,蔗林如海,绿浪连天。

    作为一种经济作物,甘蔗与众多百姓息息相关。如今,广西糖料种植面积和食糖产量连续32个榨季位居全国第一位,连续19个榨季占全国60%左右。中国每3勺糖中,就有约2勺来自广西。

    现在,广西的一根甘蔗旅途已然“上新”,经过“三个车间”后,化作人间的“甜蜜”。

    种植是“第一车间”。广西2014年启动高产高糖糖料蔗基地建设,目前已累计建成“双高”基地超过500万亩。

    许多“双高”基地,每亩能产8吨上下。相比“看天吃饭”的年代,亩产翻了倍。同是一片天地,增量从哪里来?广西来宾市一名种了30年甘蔗的老蔗农打开手机App,指着遍布蔗地的水管给出了答案:“甘蔗饿了渴了,智能操控水肥一体滴灌:遭害虫了,无人机喷药。”

    制糖是“第二车间”。以往,甘蔗主要用于制成白砂糖、赤砂糖,缺少精深加工。如今,制糖企业已经将食糖向特色糖、功能糖、营养糖等产业链延伸,还不断开发甘蔗水,甘蔗醋、甘蔗酒等深层次产品,打造高端糖品价值链。

    综合利用是“第三车间”。榨糖过程中产生的髓渣用于发电,粗蔗渣可进行制浆造纸以及生产可降解餐具,蔗叶和尾梢能制成高品质饲料,滤泥开发为有机肥,废糖蜜拿来生产酵母,废水经过处理后还能灌溉农田……传统蔗糖产业向生物化工、食品工业、发酵工业等转化升级,循环产业链的不断丰富延长,让“一根甘蔗两头甜”成为现实。

    1. (1) 甘蔗可以进行哪些方面的综合利用,用曲线在文中画出来。
    2. (2) 文中画横线句子中的“左右”可以去吗?为什么?
    3. (3) “作批注”是很好的阅读方法。我们可以提问题、写感受……请按下列要求作批注。

      ①读了题目,我脑海中产生了问题。

      ②读到第二段,你有什么感受?

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