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  • 1. (2023五上·南山期末) 现代文阅读

    三种境界

    【材料1】

    人人离不开阅读,但阅读的境界却有着见仁见智的高低之分。

    一种境界是为考试求取功名,只有痛苦,没有快乐。另一种阅读的境界是为穷尽知识和真理。古今中外多少科学巨人,为探究某一问题,孜孜不倦;更有一些旷世罕见的“通才”,同时涉猎多门学科,在阅读中探究世界和人生的奥秘。像他们这样是自觉主动的“阅读”。

    然而,庄子说过一句话:“人生而有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆矣。”所以,如果上述第二种境界算“上品”,那么堪称“极品”的阅读,则是无求无欲的阅读,是一种心灵的漫步、灵魂的遨游。这种阅读者,从书中看到仁慈,看到美妙;他为书中的精彩而感动,为书中的幸福而哭泣。阅读给他的,是精神的空气和食粮,超越了物质和现实的人生。

    ____三种阅读的境界有着相似的外表,____精神内核迥然有异。

    【材料2】

    王国维在《人间词话》中写道:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。“____”此第一境界也。“____”此第二境界也。“____”此第三境界也。

    第一个境界,立志。做学问成大事业者要登高望远,面对艰险承担重任;第二个境界,坚持。没有什么是可以轻易成功的,必须经过勤奋努力的过程。第三个境界,大彻大悟。在反复的追寻、研究之后,终究取得了成功。

    1. (1) 在“材料1”的横线上,可以用上不同的关联词语填空都很恰当。比如:

      ……

      ……

    2. (2) 根据对“材料2“的理解,在文中的横线上选填恰当的诗句,写序号。

      ①衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

      ②昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

      ③众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

    3. (3) 根据提示的意思,梳理相应带“然”的词语。

      (迥)然——很有差异 

               然——很是意外 

               然——很是安闲

               然——很是断定

    4. (4) 根据词语的解释,从文中找出相应的四字词语填空。

      ①对工作或学习勤奋刻苦不知疲倦——

      ②对同一个问题各人有各人的见解——

    5. (5) 根据阅读理解判断下面的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。

      ①所谓“极品”阅读,就是阅读者漫无目的地阅读。 

      ②凡自觉主动的阅读,皆可称之为“上品”的阅读。 

      ③做学问成大事业必须经过勤奋努力,没有捷径可走。 

    6. (6) 读书的境界分三品:“下品”是为 而读,“上品”是为穷尽知识和真理而读,而“极品”则是为 而读。
    7. (7) “材料2”告诉我们:欲成就大事业、大学问者,是前提,是关键,是目标。(用文中的词语作答)

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