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初中物理
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1.
(2024九上·临澧期末)
如图所示,某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的加热装置给液体甲和乙加热,实验所测数据如表。
液体种类
次数
质量
m
/kg
升高的温度Δ
t
温
/℃
加热时间
t
时
/min
甲
1
0.1
5
1
2
0.1
10
2
3
0.2
10
4
乙
4
0.1
10
1
5
0.1
20
2
6
0.2
20
4
(1) 在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是 ____;
A .
采用完全相同的加热方式
B .
酒精灯里所加酒精的质量相同
C .
取相同质量的甲、乙两种液体
D .
盛放甲、乙两种液体的容器相同
(2) 分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,该同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些。这名同学的判断是否正确,
,原因是物体吸收热量的多少是通过
反映的;
(3) 分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论:同种物质升高相同温度时,物质的
越大,吸收的热量就越
(选填“多”或“少”);
(4) 通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量与液体的
有关,
(选填“甲”或“乙”)的吸热能力更强。
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