1. (2024六上·巩义期末) 材料一：每年三月初，全国人民代表大会在北京举行。参加会议的全国人大代表要听取和审议政府工作报告、最高人民法院和最高人民检察院工作报告等，通过一些法律和法规，并对各项决议草案进行表决。

材料二：2016年，江苏省南京市某小学的几名学生收到了一封不同寻常的来信，他们提出的立法建议得到了重视。这是全国人大常委会首次以正式回函的方式，对小学生的立法建议予以回应。

1. （1） 联系你学过的知识说说人大代表是怎样产生的?
3. （2） 材料一反映了全国人民代表大会的哪些职权?)
5. （3） 国务院、最高人民法院、最高人民检察院，分别属于什么性质的国家机关?它们与全国人民代表大会有怎样的关系?
7. （4） 联系材料二，说说作为小学生针对国家大事、社会生活中的问题，我们可以通过哪些途径发表自己的意见?(至少写两种途径)