某学习小组用如图所示电路图探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。实验次数I/A10. 150. 200. 3520. 120. 140. 2630. 180.&nb

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1. (2024九上·武昌月考) 某学习小组用如图所示电路图探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。
实验次数
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
I/A
1
0. 15
0. 20
0. 35
2
0. 12
0. 14
0. 26
3
0. 18
0. 24
0. 41
1. （1）实验中应选择规格（选填“相同”或“不同”）的灯泡；
3. （2）用电流表 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、A分别测出 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 支路电流及干路电流的值分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、I ，经过多次实验得到的数据记录在上表中。分析实验数据，可得到并联电路的电流特点是（用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、I表示）；
5. （3）进行多次实验的主要目的是（选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”）；
7. （4）学习小组在某一次实验中闭合开关，观察电流表，正准备读数时，突然发现 $\text{[math]}$ 和A示数变小，则可能的故障是（）
  
  A . $\text{[math]}$ 短路 B . $\text{[math]}$ 断路 C . $\text{[math]}$ 短路 D . $\text{[math]}$ 断路

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