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初中科学
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1.
(2023七下·义乌期中)
为研究橡皮筋是否与弹簧有类似的性质,某兴趣小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量△x,根据多组测量数据画出的图线如图乙所示。
(1) 分析实验数据可以得到结论是:在橡皮筋的弹性范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量
(选填“越大”、“越小”或“不变”).
(2) 当在橡皮筋B上悬挂重力为0.5牛的物体时,橡皮筋B的伸长量为
厘米。
(3) 分别用这两根橡皮筋制成测力计,用橡皮筋
,(选填“A”或“B”)制成的测力计测量的精确程度高。
(4) 兴趣小组的同学将A、B橡皮筋如丙图方式连接起来,能够测量力的最大值为
(选填“1”或“1.5”)牛。
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