1. (2023八下·梁平期末)  阅读下列材料，回答问题。 
材料一“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障。 

——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》

材料二：早在1978年，为冲破“两个凡是”的禁锢，邓小平先后发表了开辟新时期、新道路、新理论的宣言书。1992年，他在南方谈话中发表了又一个解放思想、实事求是的宣言书，激励全国人民为不断开拓社会主义事业新局面而奋斗。 

——摘编自《毛泽东哲学思想史》

材料三中国共产党为了实现国家统一的奋斗目标，始终不懈地推进祖国统一的实现，并积极探讨和寻找实现统一的方式和途径……新中国成立之初，经过中央人民政府与当地地方政府代表团的充分谈判，实现了这一地区的和平解放，至此，祖国大陆获得统一……到 20世纪70年代中后期，国内外形势出现了新变化，实现祖国统一，是人心所向，大势所趋，中共十一届三中全会向全国人民提出了包括实现祖国统一在内的三大历史任务……之后，这位卓越领导人创造性地提出了“一国两制”的伟大构想，这一伟大构想从实际出发，兼顾了各方面的实际利益，既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则，又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实，具有高度的灵活性，因而是各方面可以接受的、合情合理的、切实可行的方案，有力地推动了祖国和平统一的进程。 

——摘编自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》

1. （1）  根据材料一并结合所学知识，说明新中国成立初期是如何落实“民治”的？ 
3. （2）  根据材料二并结合所学知识，分别简述材料中两个“宣言书”发表的历史背景，并概括其共同影响。 
5. （3）  根据材料三并结合所学知识，说明哪一地区的和平解放实现了祖国大陆的统一。并根据材料三，概括“一国两制”构想提出的重要依据以及对中国的重要影响。