1. (2024七上·茂名期末) 阅读图文材料，完成下列问题。

走进大自然，以周边地理环境为对象的实地调查和观测，是学习地理的重要途径。茂名市某中学地理学习小组组织了一次对甲村附近的野外地形考察活动，了解地理环境对人类生产生活的影响。

1. （1） 【任务一：资料与工具准备】

   要完成这次考察任务，除等高线地形图外，同学们还要准备哪些必要的工具。

   

3. （2） 根据等高线地形图，描述该区域的地形地势特征。
5. （3） 【任务二：考察悟知识】

   同学们到达甲村后，分组沿a、b、c三条路线开展考察活动。

   请你选择其中一条路线，说明沿途所经过的地形特点和有关景点。

7. （4） 【任务三：提建议谋发展】

   通过此次考查活动，同学们了解了利用地形图可以快速了解某地的地形地势、山体坡度、河流流向等自然地理要素，还可以了解居民点、交通线、工程建设等社会经济要素。

   当地自然环境优美、民风民俗多姿多彩，请你为其乡村振兴提出合理建议。