1. (2022九上·柳州期末) 人类创造了辉煌的艺术成就，辉煌的艺术反映了人类社会的发展。阅读材料，回答问题。

材料一：

①《罗密欧与朱丽叶》	②《大卫》雕塑	③《蒙娜丽莎》	④《神曲》

材料二：中世纪的许多雕像绘画都面无表情，身体僵直，千篇一律。14世纪中叶以后，西方的雕塑绘画逐渐开始集合在人的旗帜之下，完全展现人的本来面貌，充分表达人性。

——摘编自吾淳《西方古典建筑与雕塑入门》

材料三：1792年，奥地利军队武装干涉法国革命时，马赛人民威武雄壮地开赴巴黎战斗时高唱着爱国歌曲：“前进！前进！祖国的儿郎，那光荣的时刻已来临！专制暴政在压迫着我们，我们的祖国鲜血遍地，你可知道那凶狠的兵士，到处在残杀人民，……公民们，投入战斗！前进！前进！”后来这首歌成为了法国的国歌，歌名为《马赛曲》。

1. （1） 史料是获取历史信息的重要渠道。请将材料一中文艺复兴时期的相关史料按要求进行分类。（填写序号，少填、多填、错填均不得分）

   文献史料：；实物史料：；图像史料：。（填写序号）

3. （2） 依据材料二，说出14世纪前后西方雕塑绘画的变化。材料一中的哪些史料可以印证14世纪以后西方雕塑绘画的变化。（只写序号）结合所学知识，说明变化的原因。
5. （3） 根据材料三并结合所学知识，指出这首歌得以传唱的原因是什么？
7. （4） 综合上述材料，谈谈艺术创作与社会发展的关系。