1. (2023八上·期末) 诵读红色书信，传承红色力量，一封封书信穿越时空，传递先辈们的执着追求和家国情怀。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一  周平民在1933年随救国团赴上海时写的家书	材料二  蔡炳炎将军在1937年淞沪会战期间的家书	材料三  胡孟晋在1939年在敌后战场的家书
子全弟：自热辽陷落，小张放洋后，东北军已一蹶不振。……故眼前中国各方大致无事，中央安内协外之目的已达，大可实行其专心剿共之计划。 平民 八月 廿六日晚于上	志学内子雅鉴：……我等于本日仍在此间休息，因沪上连日胜利且战区狭，不能使用巨大兵力故也，……殊不知困难至此，已到最后关头，国将不保，家亦焉能在？……专此，敬颂 时祺 洁宜手启 八月二十二日于常州城北之洪庙	亲爱的惠呵：……希望你将无知识的妇女组织起来，宣传和教育他们，使伊等知道：“皮之不存，毛将焉附”？“国之不存家何在？……” ……请你安心在乡努力妇女解放的事业成为女英雄，我在外对革命之伟业亦更加努力呵！别了，别了！ 廿八、十一、廿八 群于舒百
——《抗战家书：我们先辈的抗战记忆》
材料四  抗日先辈王孝慈在家书中说：“‘抗战’是我们伟大的母亲，她正在生产新的中国、新的民族、新的人民。”

1. （1）  结合材料一回答，在周平民家书中“热辽陷落”之前，日本策划什么事件标志着中国抗日战争的开始？
3. （2） 根据材料二及所学知识，淞沪会战产生了什么影响？
5. （3） 材料三中的“敌后战场”与正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体。你知道八路军在敌后战场对日军发动的一场大规模进攻是哪次战役吗？
7. （4） 综合以上材料，说说抗日先辈们用什么精神造就了“新的中国、新的民族、新的人民”？
9. （5） 面对国家危难之际，无数英烈前仆后继，以身许国。我们应该怎么向这些伟大的英雄们和烈士们致敬？