1. (2024七上·余姚期末) 在“用刻度尺测量长度”的实验中，小余和小姚两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，分别如图所示。

1. （1） 从刻度尺的放置而言，同学的测量方法不正确（选填“小余”或“小姚”）。
3. （2） 小余同学测得木块的长度为cm。
5. （3） 小余另取一刻度尺测量小姚的身高，五次结果分别为160.2cm，160.0cm，166.2cm，160.1cm，159.9cm。则该刻度尺的分度值是，最终的测量结果应记作cm。