1. (2024四上·常熟期末) 阅读

捉蚂蚱

    ㅤㅤ①今年秋天，外公带我到河坝上捉蚂蚱。

    ㅤㅤ②我找了根小竹杆，在草丛里“横扫千军”。外公见了，笑着说：“你这一扫，把蚂蚱都给扫走了，还能捉到蚂蚱么？”话音刚落，我就看见一只蚂蚱正趴在一株草上。我急忙扑了过去，可惜扑了个空。蚂蚱一蹦一跳地逃走了，好像在说：“就你这点本事，休想捉到我！”当时我并不灰心，又找起蚂蚱来，同时在心里说：“下次一定要捉到这些活蹦乱跳的蚂蚱，否则无法解我心头之恨！”外公见我并不灰心，也帮我找起蚂蚱来。

ㅤㅤ    ③这时，我忽然看见几只蚂蚱正躺在草丛里懒洋洋地晒太阳呢！我吸取上次的教训，用两只手瞄准那几只蚂蚱，猛扑上去。这下子你们跑不出我的手掌心了吧！我心里想。我先把这四只蚂蚱一只一只地放进事先准备好的空烟盒里，又拔了点嫩草放进盒子里。外公开玩笑似的说：“你这真是‘一箭四雕’啊！”我得意地想：那当然！____

ㅤㅤ批注：从“瞄准”“猛扑”这两个词语中，可以感受到“我”____

    ㅤㅤ④过了一小会儿，我又发现了一只蚂蚱，我刚准备扑上去，它已经发现了我，开始逃跑，我连忙使用必杀计——堵，它往哪里逃，我就往哪里堵，它没反应过来，自己跳到了我的手掌心里。这时，太阳快落山了，外公带着依依不舍的我回家了。

ㅤㅤ    ⑤捉蚂蚱真有趣啊！

1. （1） 下面哪个选项，是外公说的“一箭四雕”？（    ）

   A . “我”成功把蚂蚱放到了空盒子。 B . “我”一下捉到了四只蚂蚱。 C . 外公给“我”捉到了蚂蚱。
3. （2） 联系上下文，理解词语意思。

   横扫千军：

   心头之恨：

5. （3） 读短文的②、③、④自然段，围绕“捉蚂蚱”写了“我”和爷爷的表现，请你提炼小标题，完成以下鱼骨图。

   我		扑了个空		想堵蚂蚱
   外公	笑着调侃		开“我”玩笑

7. （4） 短文中划横线的两句句子都是对外公 的描写，从中可以感受到爷爷对我的 之情，也能读出爷爷是个 的人。
9. （5） 文中“我”捉蚂蚱的画面一定给你留下了深刻的印象，请你在批注横线内完成批注。
11. （6） 第③自然段，我还会得意地想什么。根据上下文，合理想象，将内容填在横线上。
13. （7） 请你对结尾“捉蚂蚱真有趣啊！”提一个能帮助理解或者引发思考的问题。（不用回答）

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