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高中物理
/
1.
(2024高一下·江都开学考)
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图甲所示的装置(g取10m/s
2
)。
(1) 除了图中所给器材以及交流电源和导线外,在下列器材中,还必须使用的器材是____。(选填正确选项的字母)
A .
秒表
B .
天平(含砝码)
C .
弹簧测力计
D .
刻度尺
(2) 实验前平衡摩擦力的做法是:把实验器材安装好,先不挂砝码盘,将小车放在木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器。用垫块把木板一端垫高,接通打点计时器,让小车以一定初速度沿木板向下运动,并不断调节木板的倾斜度,直到打出的纸带点迹
(填“均匀”或“均匀增加”),说明摩擦力已被平衡。
(3) 在某次实验中,打出了一条纸带如图乙所示,计时器打点的时间间隔为0.02s,且相邻两个计数点之间有4个点未画出,经测量得出各计数点间的距离如图所示,由纸带求出打C点时的速度v
c
=
m/s,小车加速度的大小为a=
m/s
2
(结果保留三位有效数字)
(4) 若不断增加砝码的质量,则小车的加速度大小将趋近于某一极限值,此极限值为
。
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