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初中科学
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1. 为了探究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学们做了如图所示的实验:在水平地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A)。保持短木条的长度和点光源到短木条的距离s不变,将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得的数据如下表所示:
点光源的高
度/厘米
20
30
40
50
60
影子的长
度/厘米
30
15
10
7.5
6
(1) 实验中短木条影子的形成是由于
。
(2) 分析上述实验数据可以发现:在点光源逐渐上移的过程中,影子长度L
(填“变长”“变短”或“不变”)。
(3) 图中s可表示点光源到短木条的距离。如果要探究影子长度L与点光源到短木条的距离s的关系,那么应保持相同的变量有
。
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