1. (2023八上·鹿邑期末) 八年级同学分小组对板块运动的形式及产生的结果进行实验。

实验一：如图甲，用手挤压书本，发现书本发生隆起。

实验二：利用铝金、海绵、蜡烛、水等材料设计了一个模拟地球板块运动的实验（图乙）。发现蜡烛加热区的水流上升，两块海绵向左右两侧方向运动。

实验揭示的原理：

1. （1） 实验一：书本代表了地球上的板块，该现象反映了板块的（碰撞、张裂）运动。该运动在陆地上常常形成。
3. （2） 实验二：两块海绵向两侧移动，该现象反映了板块的（碰撞、张裂）运动。该运动常常形成。
5. （3） 拓展应用：

   

   红海由于板块运动，面积会变（大、小）。

7. （4） 简述喜马拉雅山脉的形成原因。