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  • 1. 阅读闯关。

    蚂蚁的队伍

    蚂蚁排着长长的队伍,匆 匆 忙 忙地搬运食物。是谁在指挥它们呢?威尔教授决心解开这个谜。

    一天,他在离蚂蚁窝不远的地方,放上一小勺糖。出外寻找食物的蚂蚁侦察兵看见了,爬到糖粒上停了一会儿,立刻回窝。很快,一支蚂蚁队伍出发了。

    教授发现,侦察兵并没出来,而蚂蚁们正沿着侦察兵走过的路线向前爬。他在蚂蚁前进的路上横着划了一道沟。蚂蚁们爬到沟边,左试试,右探探,一只只爬过去,还是找到了那条路。

    教授又在路上放了一块石头,蚂蚁们乱作一团。一会儿,它们绕过石头,重新排好队,又很有秩序地前进了。

    那个蚂蚁侦察兵,是靠什么来引导伙伴们前进呢?教授经过无数次的观察和试验,终于解开了这个谜。原来,蚂蚁侦察兵找到食物后,在路上留下一些气味。蚂蚁们顺着这种气味爬,就成了一支长长的队伍。

    1. (1) 全文共有个自然段,第自然段写了威尔教授要解开的谜,谜底在第自然段。在原文中找出谜底。
    2. (2) 为了解开疑问,威尔教授做了三件事,分别是:①划横沟;②放糖粒;③放石头。根据原文的正确顺序,把三件事的序号填在下面的横线上。

    3. (3) 想一想,你还知道哪一种动物也是靠气味记住路线的?

      我还知道,也是靠气味记住路线的。

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