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初中社会法治
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1.
(2024七上·拱墅期末)
阅读七年级同学小王某天的经历,回答相关问题。
上午:自修课
今天的一道科学题真的是太难了,我想了好久都做不出,一度都想放弃了。后来,我花了一整节课,终于解出了这道题,我太开心了。
中午:教室里
同学小吴对我说:“小王,你开朗又宽容,让我也变得豁达,兴趣爱好也广泛了,谢谢你!”我听了很高兴。
下午:班队课
同学小华含泪与我们分享了他的一场“历险记”;“大家知道我性格很孤僻,同学中几乎没有好朋友。但我在微信、QQ上和网友却聊得热火朝天,后来被约见面,没想到竟被网友控制,被迫从事诈骗活动。后来,我幸亏被公安机关成功解救了出来。”这太可怕了。
(1) 从材料中可以看出,小王对学习有着怎样的体味?
(2) 从小吴对小王的感谢中,你体会到友谊有何重要性?
(3) 小华的经历体现了网上交往的哪些特点?小华的“历险记”对你的网络交往有何启示?
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