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  • 1. 按要求写句子。

    1. (1) 牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。(运用相同的修辞手法仿写句子)
    2. (2) 山陵、原野草木茂盛,远远望去,一片葱郁,而稻田里的水色与天光相辉映。杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。(根据意思写诗句)
    3. (3) 通过学习《威尼斯的小艇》这一课文 ,使我了解了水城威尼斯的美丽风光。(修改病句)
    4. (4) 下面句子写出了景物的动、静之美。读一读,再选择一个情景,照样子写一写。

      例:两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

      车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了, 整个天地都暗了下来。

      放学后的校园 群鸟飞过湖面    火车进站

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