1. (2023七上·光山期末) 毕节市某学校组织学生到金海湖新区学农基地开展实践活动，如图为该学农基地平面图。读图完成问。

1. （1） 由于所示平面图“三要素”不全，同学们无法做到（   ）

   A . 辨别报告厅的方位 B . 区分功能区与道路 C . 估算学生食堂与学生公寓的距离 D . 确定从报告厅到水稻试验田的路线`
3. （2） 假设学农教室和学生公寓的图上距离为5厘米，实地距离约为500米，则该地图的比例尺约为（   ）

   A . 1：10 B . 1：100 C . 1：1000 D . 1：10000