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  • 1. (2023九上·长沙期末) 在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中:

    1. (1) 设计实验时,小明制定了探究的总体思路:保持电阻不变,探究电流与电压的关系;保持电压不变,探究电流与电阻的关系。物理上把这种科学探究的方法叫做
    2. (2) 在“探究电流与电压的关系”的过程中,小明连接了如图甲所示的实物电路。闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑到(选填“A”或“B”)端;
    3. (3) 在“探究电流与电阻的关系”的过程中,小明将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关,直接读出电流值,这种做法是不正确的,理由是什么?

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