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  • 1. (2023八上·承德期末) 结合整本书的阅读,阅读下面节选文字,完成下面小题。

    [甲]第二年春天到来的时候,我再去观察,发现黄蜂们又开始废物利用,白手起家了。它们将一切从零开始。它们将继续繁衍后代,喂养小宝宝,继续抵御外来的侵略,为蜂巢内部生活的快乐而贡献自己的一份力量。生命不息奋斗不止!

    [乙]大人看到他们,就往往会忘掉自己的悲观,想到自己正在为这些少年的将来而战斗,就会感到鼓舞。他们总是愉快而乐观,不管整天行军的疲乏,一碰到人问他们好不好就回答“好!”他们耐心、勤劳、聪明、努力学习,因此看到他们,就会使你感到中国不是没有希望的,就会感到任何国家有了青少年就不会没有希望。在少年先锋队员身上寄托着中国的将来。只要这些少年能够得到解放,得到发展,得到启发,在建设新世界中得到起应有的作用的机会。我这样说听起来大概好像是在说教,但是看到这些英勇的年轻人,没有人能不感到中国的人并不是生来腐败的,而是在品格上有着无限发展前途。

    1. (1) 甲文段出自《》,本书常常以的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。
    2. (2) 乙文段出自《红星照耀中国》,本书的作者是,书名中的“红星”象征着
    3. (3) 请结合乙文段中对“红小鬼”的描写及名著的相关内容,说说你从“红小鬼”的身上获得了哪些启示。

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