1. (2023八上·纳溪期末) 八三班“阳光”小组的同学利用带刻度尺的光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律。

            

1. （1） 他们借来平行光源测凸透镜的焦距，如图甲所示，该凸透镜的焦距是cm；
3. （2） 他们在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏，在调节高度时（选填“需要”或“不需要“）点燃蜡烛，使中心、 凸透镜中心和光屏中心在同一高度；
5. （3） 移动蜡烛和光屏，当它们处于如图乙位置时，光屏上恰好出现清晰的像，这个像是倒立、（选填“放大”或“缩小”） 的实像。保持凸透镜位置不变，将蜡烛逐渐远离凸透镜，光屏应该逐渐（ 选填“远离”或“靠近”）凸透镜，像的大小将逐渐变；
7. （4） 蜡烛固定在50.0cm刻度线处，将凸透镜移至70.0cm刻度线处，光屏需移动到cm的刻度线处，光屏上才能得到清晰的像。若将凸透镜的上半部分用不透明纸板挡住，光屏上（选填“能”或“不能”） 得到完整的像，像的明暗程度将会变；
9. （5） 在如图乙所示的位置，蜡烛往右移动，当移到cm 刻度线后，光屏就再也无法承接到像了。另一小组的同学在探究凸透镜成像规律的实验中用如图丙所示LED光源代替蜡烛，对于LED光源和蜡烛，你认为用会更好。