当前位置: 初中化学 /
  • 1. (2024九上·丰顺期末) 【科学探究】

    项目学习小组在实验室探究铜、锌、银三种金属活动性顺序。

    【设计与实验】同学们设计并进行图所示实验(实验中所用金属均已用砂纸打磨)。

    【解释与结论】

    1. (1) 实验Ⅰ中只有一支试管内有气泡产生,反应的化学方程式为
    2. (2) 实验Ⅱ中实验现象是
    3. (3) 上述实验涉及的基本反应类型是
    4. (4) 由上述实验得出三种金属活动性由强到弱的顺序是
    5. (5) 【反思与交流】

      请你另设计一个实验方案验证这三种金属的活动性顺序(写出所用试剂即可)。

    6. (6) 某同学又取了金属M放入试管中,滴加稀硫酸,发现有气泡产生,请你推测:金属M(填“能”或“不能”)与硫酸铜溶液发生化学反应。
    7. (7) 【拓展与延伸】

      同学们用不同形状的锌和不同溶质质量分数的稀硫酸在室温下进行实验,探究锌与稀硫酸反应快慢的影响因素,实验记录表:

      实验编号

      硫酸的溶质质量分(均取20mL)

      锌的形状(均取1g)

      氢气的体积(mL)(均收集3分钟)

      20%

      锌粒

      31.7

      20%

      锌片

      50.9

      30%

      锌粒

      61.7

      30%

      锌片

      79.9

      ①②对比说明;要比较不同溶质质量分数的稀硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是。由此得出不同形状的锌和不同溶质质量分数的稀硫酸都会影响反应快慢。

微信扫码预览、分享更方便