1. (2023八上·内乡县期中) 马克思说：“劳动创造了人”，在劳动中能增长智慧、获得成长。为激发同学们参加劳动的热情，学校开展劳动实践活动，请你参加并完成任务。

1. （1） 老师带领同学们到各自区域参加劳动，下面是三位同学的劳动心得，请概括劳动实践课中同学们的收获。

   小语：以前每次打扫卫生都要花很长时间，还做得非常不干净。而今天整理书屋时，我们小组的四个同学在组长的分配指挥下，很快将书屋整理得井井有条。

   小金：我们小组负责捡拾校园里的饮料瓶，组长组织我们比赛，看谁拾到的瓶子最多，大家热情高涨。原来劳动也如此有乐趣，看到自己的劳动成果，我们觉得非常有成就感。

   小天：在食堂帮清洁阿姨收拾整理餐具时，发现了餐盘里有许多剩饭剩菜。同学们可真浪费食物。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

3. （2） 实践活动结束后，小星同学制作了板报宣传此次活动，请你仔细观察这幅漫画，用说明性的语言，帮小星简要介绍画面内容。

   

5. （3） 校广播站小记者拟定了如下采访提纲，请你根据采访目的，设计两个采访问题，要具有针对性。

   时间、地点	10月13日下午放学后，教室
   采访对象	校园中的学生
   采访目的	了解同学们劳动的情况
   采访问题	①你最好的劳动技能是什么？ ② ③