1. (2023八上·东莞期中) 响应学校号召，八年级开展“扬时代精神，做红星少年”的主题活动，请你参与并完成下面环节。

1. （1） 环节一：级长拟邀请李老师于2023年11月30日下午3点在学校礼堂为同学们做一场主题演讲，请你代表级组给他写一封邀请函。

   邀请函

   尊敬的李老师：

    八年级级组

   2023年10月30日

3. （2） 环节二：年级组织同学观看中央电视台播出的《大国工匠》。节目讲述了10位年度人物在平凡的岗位上默默坚守的故事，他们身上的工匠精神和时代精神，鼓舞干劲，振奋人心。观看结束后，同学们打算拟写一副对联，请你根据上述材料内容，补全下联。

   上联：学习平凡人物高尚品质

   下联：

5. （3） 环节三：本班打算举办《红星照耀中国》读书分享会，从而激发同学们阅读《红星照耀中国》的热情，弘扬时代精神，做红星少年。请你将读书笔记中空缺的内容补充完整。

   读书笔记
   摘录(一)	沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼睛很大，(“眼光非常和蔼”这是大家常用的话)身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。	人物	A.
   		性格	性格温和、意志顽强
   摘录(二)	在三个晚间，红军推进两支兵力向西方和南方。在第四天晚上，他们同时攻打湖南和广东的碉堡防线。他们用猛烈的袭击占领了两方面的防线，把他们的敌人赶跑。他们一点没有停止， 直等到他们占领了南方前线上封锁的战壕和碉堡线	批　注
   		用“跑”形容敌军，用“猛烈的袭击”形容红军，一贬一褒，表达了作者B.

7. （4） 环节四：读书分享会结束后，语文老师让你将《红星照耀中国》推荐给更多的人阅读。请你拟写一段简要的推荐理由。