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  • 1. (2024七上·龙湖期末) 阅读材料,回答问题。

    背景材料:习近平总书记在党的二十大报告中指出,“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明”,号召“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。

    某校七年级(1)班准备开展一次以“守护生命绽放精彩”为主题的班会活动,请你完成相应任务。

    1. (1) 【守护生命,同心前行】“守护生命,从我做起”请结合自身实际,完成下表内容。

      守护生命

      我在生活中的具体做法

      爱护身体

      积极锻炼身体;

      养护精神

      阅读古典名著;

    2. (2) 在我们成长的过程中,总难免经历风雨与挫折,在班会上,小昊同学分享了这样一则故事:1984年出生的董丽娜,患有先天弱视,十岁时彻底失明,在大连盲聋学校她完成了义务教育阶段所有课程。2007年,董丽娜通过努力拿到播音专业普通话一级甲等证书。2013年,董丽娜成为北京市红丹丹视障文化服务中心的一名培训师,投身于视障青少年的语言艺术教育,帮助热爱声音艺术的他们提升朗读与表达能力。2020年,董丽娜被中国传媒大学播音主持艺术专业录取为研究生,获得了在中国传媒大学远程与继续教育学院免费进修的机会。2023年6月28日,董丽娜作为中传硕士毕业生代表发言,从而火遍社交平台。无论处在何种境地,董丽娜都不向命运低头,活出了生命的精彩。

      请你结合材料并运用所学知识,分析董丽娜积极面对挫折的人生态度带给我们什么启示?

    3. (3) 【生命之花,精彩绽放】

      创造生命的价值也是珍视生命的表现,我们应该在有限的生命中创造出无限的价值。同学们决定向全校同学发起如下倡议:

      倡议书

      同学们:

      我们每个人的生命都来之不易,弥足珍贵!同时,我们的生命也很短暂。我们应该珍视生命,努力在有限的生命中创造出无限的生命价值!为了活出生命的精彩,让我们的青春年华过得更有意义,在此,我们向大家倡议:

      ……

      倡议人:七年级(1)班全体同学

      2024年1月15日

      请你参与其中,补充完整以上倡议的内容。

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