1. (2023九下·金华月考) 世界历史的车轮不断向前。阅读材料，回答问题。

材料一【走向近代】

中世纪晚期，欧洲社会租地农场和手工工场兴起。农场主雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场；手工工场主雇工分工合作，提高工作效率，他们更多地为市场而生产

【走进现代】

材料二 西欧六国（英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时）国民生产总值统计表

1952年	1967年	1975年	1983年	1991年	1999年
1215855	2433880	3213870	3836859	4672299	5403597

（单位：百万1990年国际元）

——数据采编自（英）安格斯麦楹}森《世界经济千年统计》

材料三  “现代化”是一个中性概念，现代化适应现代社会发展的需求。……现代化的执行方式可以姓“资”，也可以姓“社”，甚至可以出现更复杂的属性。

——钱乘旦《世界近现代化史研究》

1. （1） 谈谈材料中图与文信息之间的联系。
3. （2） 写出1952年六国经济发展的外部原因。概括统计表反映的经济趋势并指出导致这一趋势的主要原因。依据材料三的观点，结合所学知识，写出能够体现“现代化复杂属性”的经济方面的政策或相关事例。
5. （3） 综合上述材料，对实现中国式现代化有何启示？