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  • 1. (2024七上·曲阜期末) 阅读图文材料,回答问题。

    材料一:2013年9月和10月,中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议,并开始被简称为共建“一带一路”倡议。

    材料二上海的张红和同学们开启了一场网络“一带一路”旅游活动,她们通过上网查询及收集分析资料,共设计了两条旅游路线。

    材料三:意大利气温曲线和降水量柱状图以及网络模拟旅游路线简图。

    1. (1) “丝绸之路经济带”

      丝绸之路经济带横跨了亚洲和洲,从上海到鹿特丹,同学们发现沿线景观依次为森林——草原——沙漠——草原——森林。造成沿线景观变化的主要因素是

    2. (2) “21世纪海上丝绸之路”

      同学们在阿拉伯半岛上模拟了沙漠之旅,当地淡水资源(填“匮乏”或“丰富”),居民大多数为种人,说语。

    3. (3) 张红在网上查阅到意大利洪涝灾害多发生在冬季,读材料三分析这条信息是否可信?(填“可信”或“不可信”),请说明理由:
    4. (4) 意大利以南的地中海位于板块的(填“张裂”或“挤压”)地带,面积在不断缩小。

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