• 1. (2024七上·义乌期末) 古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。例如：“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”（《韩诗外传》）“师者，人之模范也。”（杨雄《法学·言行》篇）这两句话共同说明了（ ）

  A . 教师教给我们做人的道理 B . 教师的工作是传授知识 C . 教师是人类文明的传递者 D . 教师的巨大作用在于做出榜样