1. (2024五上·福田期末) 身体和情绪管理。

我们的身体就像是一座精密而奇妙的“大工厂”，认识它并了解如何保护它，才能健康成长。请通过下面的问卷来检测自己对健康生活了解多少吧!

安安是一名5年级的女生。她的BMI为20.7千克/米² ， 肺活量为1100毫升。

学生	五年级男生正常范围	五年级女生正常范围
体重指数(BMI) (千克/米2)	肥胖：≥24.2	肥胖：≥23.0
	低体重：≤14.3 超重： 21.5~24.1	低体重：≤13.7 超重： 20.6~22.9
	正常： 14.4~21.4	正常： 13.8~20.5
肺活量(毫升)	及格： 1300~2110	及格： 1050-1770
	良好： 2200-2450	良好： 1850~1950
	优秀： 2700-2900	优秀： 2050~2250

1. （1） 参照上表，安安的BMI和肺活量两项指标的评价分别是（ ）。

   A . 超重，优秀 B . 正常，良好 C . 超重，及格
3. （2） 通过以上数据，你认为，造成安安目前体质情况的因素可能是（ ）。

   A . 只是饮食习惯 B . 只是遗传 C . 以上都是
5. （3） 安安针对自己两项指标的检测情况，制定了下表中的健康计划。你认为不合理的是（ ）。

   计划	具体内容
   A	每天坚持打兵乓球半小时到1小时
   B	按时作息，生活有规律
   C	什么时候饿了什么时候吃饭，吃得开心最重要

   A . A B . B C . C
7. （4） 安安打完乒乓球后，心跳变快了。下列关于心脏的描述，错误的是（ ）。

   A . 心脏每次跳动后都会有短暂的休息 B . 爱运动的人比不爱运动的人，运动后心跳更难恢复平静 C . 经常锻炼身体，可以使我们的心脏更强健
9. （5） 安安打乒乓球时，“接住兵乓球”这个动作（ ）。

   A . 仅由运动系统单独完成 B . 需要运动系统、神经系统、血液循环系统共同协调完成 C . 不需要神经系统的参与