1. (2024八上·期末) 《义务教育劳动课程标准（2022年版）》强调：“义务教育劳动课程的重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。”这表明，劳动能让我们（   ）