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  • 1. 某中学七年级学生学习了地球运动的知识后,科学老师安排了“测量日影变化规律”的实践活动。请结合实践过程和你的学习经历,回答下列问题:

    活动材料:2米长的竹竿1根、卷尺1个、绘图工具1套。

    1. (1) [活动1]在晴朗的日子,分别在日出后、9点、12点、15点、日落前测量并记录竹竿影子的方向和长度。

      一天中竹竿影子长度的变化规律是 , 此现象与地球的(填“自转”或“公转”)有关。

    2. (2) 冬季,同学们经常在室外玩踩影子游戏。如果仅考虑影子长短的因素,那么最不容易被对方踩到影子的时间应该是____(填字母)。
      A . 8:00 B . 10:00 C . 12:00 D . 14:00
    3. (3) [活动2]在夏至日和冬至日前后,测量并记录正午竹竿影子的方向和长度,绘制的简图如图甲①②所示。

      图甲中①②两图是某组同学的测绘结果,则图①测绘的时间应该是前后。

    4. (4) 如图所示,图乙中①为杭州市某校教学楼正午日影范围,图乙中②为地球公转示意图。当教学楼正午日影范围最小时,地球位于图乙②中的(填字母)处。一年中,教学楼正午日影范围大小的变化是由引起的。

    5. (5) [活动3]冬至日这一天,杭州的小明邀请家住北京的表弟一起测量相同高度的两栋楼的正午影子长度,绘制的简图如图丙①②所示。

      导致①②两图影子长短不同的根本原因是

    6. (6) 由此推理,为了获得更好的采光,与杭州相比,北京的楼间距应该更(填“大”或“小”)一些。

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