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初中生物学
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1.
(2024八上·关岭期末)
生物分类是研究生物的一种基本方法。如图是海葵、鲤鱼、蜜蜂、蜗牛、鸽子、熊猫这6种动物的分类表解图,据图回答下列问题。
(1) 在生物分类上,上述6种动物所属的最大的共同单位是
;根据动物可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
(2) 图中②代表的动物名称是
,该种动物的成员之间按照等级分化而建立分工,因此,它们是具有
行为的动物。
(3) 图中⑤代表的动物名称是
,这类动物具有高度发达的
系统和感觉器官,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。
(4) 蜘蛛与上述六种动物中的
(填图中数字序号)具有最多的相同特征。这类动物除具有图中所示主要特征以外,还有
。
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