1. (2024高一上·期末) 如图是利用橡皮条、弹簧测力计、轻质小圆环、细绳套等仪器完成的“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验示意图，该实验将橡皮条的一端固定于点，另一端挂上轻质小圆环。图甲表示橡皮条处于原长；图乙表示通过细绳套在两个弹簧测力计互成角度拉力、的共同作用下，使小圆环处于点；图丙表示通过细绳套用一个弹簧测力计施加拉力使小圆环处于点；图丁是在白纸上根据实验记录进行猜想后画出的力的合成图示。 

 关于此实验，下列叙述正确的是  。 

A.在进行图乙的实验操作时，、的夹角越大越好 

B.用两个测力计互成角度拉橡皮条，拉力大小一定都小于只用一个测力计时拉力大小 

C.重复实验再次进行验证时，结点的位置可以与前一次不同 

D.实验中，为了减小误差，弹簧秤要与木板平行 

图丁中是以、为邻边构成的平行四边形的对角线，一定沿方向的是  填“”或者“”。 

本实验采用的科学方法是  。 

A.理想实验法 

B.控制变量法 

C.等效替代法 

D.建立物理模型法