1. (2024八上·谷城期末) 在探究“水的沸腾”的实验中，甲乙两组同学分别使用A，B两套装置来加热质量相同的水。

1. （1） 某组观察水沸腾时温度计的示数如图3所示，为℃，他们所选择的装置应是（选填“A”或“B”）
3. （2） 图2中，是水沸腾时的情形，水沸腾后继续加热，水的温度。
5. （3） 在受热条件相同时，另两组同学取质量相同的水实验，在同一坐标系中描绘了水沸腾实验中温度随时间的图像，如图，图像中a，b两条斜线不同的原因是，最后形成同一条直线，说明了它们。