1. (2023九下·月考) 科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分，探究的形式可以是多种多样的。

1. （1） （一）探究平面镜成像的特点：

   为了让实验所得的像更清晰，应选择在较 （选填“暗”或“亮”）的环境下进行实验。

3. （2） 如图甲所示，将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，能看到玻璃板后面有它的像。再拿一支与A完全相同的蜡烛B，目的是比较像和物的 关系。
5. （3） 将光屏竖直放到蜡烛B所在的位置，不能在光屏上直接观察到蜡烛A所成的像，说明平面镜成的像是 像。
7. （4） （二）探究水和煤油的吸热能力：

   小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热（如图乙所示），探究水和煤油的吸热能力。

   实验中应量取 （选填“质量”或“体积”）相等的两种液体，分别倒入相同烧杯中。

9. （5） 根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像（如图丙所示），由图像可知，水的沸点是 ℃，（选填“水”或“煤油”）的吸热能力更强。