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初中物理
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1.
(2024九下·重庆市开学考)
在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中,小红利用可调电压电源、5个定值电阻(阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、滑动变阻器(30Ω,1A)、电压表和电流表、导线若干,设计了如图所示的电路图:
实验序号
1
2
3
4
5
电阻
R
/Ω
5
10
15
20
25
电流
I
/A
0.40
0.20
0.10
0.10
0.08
(1) 闭合开关,电流表无示数,电压表有示数,并接近电源电压,则故障原因是:定值电阻
;(选填“短路”或“断路”)
(2) 排除故障后,将定值电阻由5Ω更换为10Ω时,应将滑动变阻器的滑片P从上一位置向(选填“左”或“右”)
滑动,使电压表示数保持不变;
(3) 小红收集的数据如上表所示,实验中控制定值电阻两端电压为
V,分析表中数据,发现第
次实验的数据存在错误,反思产生的原因,回忆是某次将定值电阻的阻值由
Ω变换为错误数据点对应阻值时(实验过程并未按表中序号顺序进行,而是随机选取电阻测出数据填入表格),未调节滑片P就读取电流而造成的。根据出现的数据,求出电源的电压是
V;
(4) 排除表中错误数据后可以得到结论:当电压一定时,通过导体的电流与电阻成
比;
(5) 在实验中,若定值电阻两端设定的不变电压值为1.6V,要顺利完成5次实验,下列方案可行的两项是____。
A .
电源电压可重设在1.6~3.52V的范围内
B .
将滑动变阻器更换为“40Ω,1A”
C .
可在电路中再串联一个阻值为10Ω的电阻
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