1. (2024六上·青云谱期末) 非连续性文本阅读。
【话题背景】

教育部《中小学书法教育指导纲要》指出：义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中，小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。

【调查数据】

1. （1） 从上面的调查数据中你得出什么结论？
3. （2） 反对者认为现在有了电脑，能不能写一手好字已经不重要了，你认为呢？