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  • 1. (2024九下·榕江月考) 酸和碱是初中化学研究的两类重要物质。

    1. (1) 探究一:探究硫酸的化学性质
      将金属锌加入稀硫酸中观察到的现象是。 
    2. (2) 向装有氧化铜的试管A中加入稀硫酸,反应的化学方程式为
    3. (3) 继续对试管A中的溶液进行探究。

      步骤1:向反应后的试管A中加入一定量的氢氧化钠溶液,无明显的实验现象。

      步骤2:再继续加入一定量的氯化钡溶液。

      步骤3:向步骤2反应后的溶液中又逐步滴加氢氧化钠溶液,一段时间后才有蓝色沉淀产生,溶液仍为蓝色,一定发生的化学方程式为

    4. (4) 探究二:探究氢氧化钠的化学性质
      测定氢氧化钠溶液的酸碱性。

      ①用pH试纸测定的具体操作是

      ②读出该溶液的pH(填“大于”或“小于”)7。

    5. (5) 氢氧化钠在空气中不仅吸收水分,还会与二氧化碳发生反应,检验氢氧化钠是否变质的方法:(用化学方程式表示)。
    6. (6) 探究氢氧化钠与盐酸的反应,进行了如图实验:

      ①实验中酚酞的作用是

      ②反应的微观实质是(用符号表示)。 

      ③验证反应后溶液中稀盐酸有剩余,下列操作可行的是(填

      字母)。

      A.取样,加入CuO粉末 B.取样,滴加NaOH溶液

      C.取样,加入CaCO3粉末 D.取样,滴加AgNO3溶液

    7. (7) 向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液,观察到的现象。

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